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¿Qué animal representa la Tierra?

Basándose en ciertos puntos iconográficos de la Cábala, el cristianismo identifica el elemento tierra con el arcángel Uriel y el evangelista Lucas (con su animal simbólico de la tierra: el toro).

Peculiaridades de los animales terrestres

Los animales terrestres tienen esqueletos mucho más fuertes para aguantar su peso.

A pesar de que los animales terrestres son muy dispares entre sí, distribuyen algunas peculiaridades mínimas de adaptación al medio terrestre, si bien esta adaptación puede darse mediante distintas mecanismos y órganos. Entonces las especificaciones mínimas de los animales terrestres son:

¿Qué animal representa el elemento tierra?

Tauro Basándose en ciertos puntos iconográficos de la Cábala, el cristianismo identifica el elemento tierra con el arcángel Uriel y el evangelista Lucas (con su animal terrestre simbólico: el toro).

¿Qué animal representa el fuego?

Medites teóricas y vivencias en la enseñanza de jóvenes y mayores

De esta forma se titula el libro anunciado el viernes 25 de noviembre en el campus Osorno de la Facultad de Los Lagos. El acontecimiento inaugural, ordenado por la Dirección Provincial de Osorno en colaboración con la Capacitad de Educación de la Facultad, contó con la presencia del Directivo Provincial, Sr. Giovanni Aravena, y la Jefe de Departamento(s) Educativo(s) de SECREDUC, Sra. Elly Kipreos García. Desde la facultad, la actividad fue estructurada y apuntada por Roberto Canales, instructor titular del Ministerio de Educación, académico solicitado del desarrollo de capacitación enseñante y acompañante en la redacción de los contenidos escritos.

El libro es el resultado de un desarrollo educativo realizado por la Facultad de Los Lagos y la línea de avance profesional de EPJA, sus páginas recogen medites y vivencias de enseñantes que trabajan en educación con jóvenes y mayores en la zona de trabajo. En el prólogo del libro afirma: “El desarrollo y su resultado prueban de forma plena la relevancia del estudio durante la vida, son trayectorias que se cruzan para continuar aprendiendo. El derecho a la educación es inseparable a la vida, es de todos, en estas páginas se reconoce a los enseñantes como sujetos epistemológicos del derecho a la educación”.

Charlamos de un equilibrio ecológico, esto es, armonía, seguridad y también interdependencia entre todos y cada uno de los seres vivos y el medio en el que viven.

La progresiva desaparición de la biodiversidad es bastante más esencial de lo que tenemos la posibilidad de imaginar, puesto que terminaría ocasionando la desaparición de nuestra clase.

De ahí que no tenemos la posibilidad de quedarnos de brazos cruzados. En nuestras manos está poner nuestro grano de arena.

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